Sivut

torstai 21. helmikuuta 2013

Wanhojen tanssit 2013

Perjantaina 15. helmikuuta myös Lyseolla vietettiin perinteisesti yhtä lukioajan odotetuinta päivää, Wanhojenpäivää.  Abit oli potkittu edellisenä päivänä lukulomalle ja nyt yli sata kakkosluokkalaista pääsi juhlistamaan koulun vanhimmaksi pääsyä tanssien muodossa.


Päivä alkoi koululta, kun wanhat esittäytyivät koulumme väelle juhlasalissa. Muutama pari oli ehtinyt käydä jo ennen tätä viemässä wanhojenpäivän tunnelmaa muun muassa peruskouluille ja päiväkoteihin.


Ensimmäisten tanssien jälkeen suunnattiin Savonlinnasalille, jossa tanssittiin täydelle salille vanhempia, sukulaisia, kavereita ja muita vieraita. Pienistä kommelluksista huolimatta tunnelma oli katossa,
olihan päivä juhlavuudessaan unohtumaton.




Illalla oli aika suunnata kahdessa vuorossa Olavinlinnaan viimeisiin tansseihin ja
niiden jälkeen koululle jatkoille!

tiistai 12. helmikuuta 2013

(Melkein) vanhoja tanssijoita

Cicapoa (eli sitä ykkösten innolla/kauhulla odottamaa "vanhojen haku" -tanssia) odotellessa
Ensi perjantaina se taas on... nimittäin Vanhojenpäivä. Viimeisiä vanhojentanssiharjoituksia viedään, tänään tiistaina oli vuorossa Savonlinnasalin kenraaliharjoitukset.



Lisää vain 50 prinsessamekkoa, 50 mustaa pukua, 200 hiertävää kenkää ja 150 irtoripseä.
Mausta haluamallasi määrällä kampaamokäyntejä, manikyyrejä ja sekalaisen värisiä solmioita...
Voilá! Vanhojentanssit ovat valmiit.




Tangon harjoitukset

Kuvat ja teksti: Katri Nousiainen

 

Äidinkielenopettajan terveiset huumorilla höystettynä



Kohta minä mieron lapsi
onneton opinjakaja
kaivan kuopan kyynelille
parkuun suurehen parahan.
Kun ei tuo kepeä kansa
lyseomme laiska lapsi
ota oppia omaksi
taitoa takavaraksi.

Konsa esseen aiheet annan
senp’ ei käsi kynää kaipaa.
Tekstitaidon tarjoelen
sep’ ei tartu tähän työhön.
Viel’ jos koitan kirjan kautta
eip’ ole mukana kelläkä.

Taidan kohta kärsimätön 
kyselemään kyllästynyt
viedä Wilmahan vihani
kurssin kooksi korjaella.

Taikka otan omat neuvot
neuvot sitäi paremmat
Karttakepin käteheni
pajuoksan polvilleni: 
”Siinä istut, siihen maadut
jos ei laulavi kynänen!”

Katriina

sunnuntai 10. helmikuuta 2013

Lyseon Isku SM -pronssille

Lyseon Isku voitti KLL jalkapallon pienpelisarjassa SM -pronssia.

 

Joukkueessa pelasivat:

Ylärivi: Olli Koskeli, Saku Rinkinen, Antti Karjalainen, Roope Koikkalainen, Simo-Santeri Roivainen, Miika Räisänen, Tommi Salo, Sami Sairanen, Markus Riikilä (valmentaja)
Alarivi: Joel Kuuramaa, Joonas Kosonen, Panu Karhu, Riku Rantala, Antti Voutilainen, Joni Mustonen

Lopputurnauksessa Helsingissä oli neljä joukkuetta. Lopputulokset:

1.    Helsingin Yhteiskoulu
2.    Ilmajoen lukio
3.    Lyseon Isku, Savonlinna
4.    Kouvolan lyseo

torstai 7. helmikuuta 2013

Keitä ovat tutorit?


Aina syksyllä koulun alkaessa voi koulumme käytävillä nähdä käyskentelevän toisen vuoden opiskelijoita siniset, superman-tyylisellä logolla koristeltupaita päällä. Nämä opiskelijat ovat tutoreita, oppilaita, joiden tehtävänä on auttaa uudet, ensimmäisen lukiovuotensa aloittavat opiskelijat alkuun opintaipaleellaan.

Tällä hetkellä aktiivisessa toiminassa on mukana 17 tutoria. Uusia tutoreiden koulutus aloitetaan kevään mittaan, jotta ensi vuoden ykköset saavat opastajikseen asiantuntevan opiskelijajoukon.

Mitä tutor siis tekee?
Tutorit opastavat uusia ykkösiä heidän kaikissa opiskeluun liittyvissä pulmissaan, opastavat ja neuvovat. He pitävät omalle perusryhmälleen opotunteja, tarkoituksenaan ykkösten tutustuttaminen toisiinsa ja oikean ryhmähengen luominen. Lisäksi tutorit esittelevät lyseota yhdeksäsluokkalaisille, ja puhuvat vanhempainilloissa opiskelusta.

IMG_9542

Kaksi ahkeraa ja reipasta tutoria suostuivat vastaamaan muutamiin kysymyksiin, joiden tarkoituksena on ilmaista heidän näkökantansa tutoroinnista.

1. Miksi hait tutoriksi?
Siiri: Saa uusia kavereita ja ideoita.
Tanja: Olin yläasteella tukioppilaana ja mietin pitkään tutoriksi hakemista. Aluksi olin sitä mieltä että minulla ei riitä aikaa sekä kouluun, oppilaskunnan hallitukseen että tutorointiin mutta lopulta päädyin hakemaan enkä ole katunut kertaakaan.
2. Mitä etuja tutorina olemisesta on?
Siiri: Kahviliput!
Tanja: Oppii tuntemaan uudet ykköset alusta alkaen ja tottakai ohjauskokemus kahvilippuja unohtamatta!
3. Millaisia tuntemuksia sinulla on ollut tutoroinnin suhteen?
Siiri: Jee, kivaa.
Tanja: Pidän tästä hommasta, se on ihmisläheistä ja mukavaa.
4. Haluaisitko erota tutoreista?
Siiri: En
Tanja: En, olen tyytyväinen tutor.
5. Millaisia tehtäviä sinulla on ollut tähän asti?
Siiri: Vanhempainillassa puhuminen, uusien ykkösten avustus koulun aloittamisessa, ysien opastus ym.
Tanja: Olen käynyt mertalan koululla tuntia pitämässä ja kierrättänyt ysiluokkalaisia koululla. Vanhempainillat ja ykkösten neuvominen käytävillä. Ykkösten oppituntien pitäminen.
6. Mitä parannuksia haluaisit tutortoimintaan?
Siiri: Noo.. Ei oo mielessä oikein mitään.
Tanja: Mielestäni se on toimiva kokonaisuus.
7. Mitä haluat sanoa kannustukseksi tuleville tutoreille?
Siiri: Saatte kahvilippuja ja pääsette hengailee koululla, välillä vapaa-ajalla saatte syödä pullaa ja kertoa itestänne ja lukiosta :))
Tanja:Tämä homma on mukavaa eikä mitään ydinfysiikkaa vaan helppoa touhua. Täällä tutustuu muihin tutoreihin ja uusiin ykkösiin. Suosittelen!

Teksti: Veera Mikkonen
Kuva: Sara Wasenius

keskiviikko 6. helmikuuta 2013

Ysiluokkalaisia Lyseolla


Kuvassa ysiluokkalaisia Talvisalon koulusta


Viime aikoina koulumme oppitunneilla on vieraillut yhdeksännen luokan oppilaita tutoreiden kanssa. He ovat tutustuneet kouluumme, ja suurimmalla osalla heistä onkin tarkoituksena aloittaa ensi vuonna opiskelu täällä Savonlinnan lyseon lukiolla, tai sitten Kerimäen ja Punkaharjun pisteillä. Meillä on käynyt oppilaita Mertalasta, Talvisalosta, Kerimäeltä, Punkaharjulta ja jopa Kesälahdelta asti. Osa oppilaista oli vielä kahden vaiheilla, mutta ainakin pienemmistä kouluista tulleet oppilaat olivat jo selvillä päätöksestään. Kaksi Punkaharjulaista ysiä, Ronja Moilanen ja Salla Marjakangas  vastasivat kysymyksiin heidän ensikokemuksestaan koulustamme.


1. Miksi valitsit lukion?
Ronja: Koska en vielä tiedä, mitä haluan, saan siitä lisäaikaa
Salla: Amiksessa ei ollut alaa, joka kiinnostaisi ja lukiossa saa aikaa miettiä.

2. Miksi valitsit juuri lyseon?
Ronja: Vähän isompi koulu, tapaa uusia ihmisiä, vaihtelua
Salla: Muutamme Savonlinnaan

3. Odotatko lukion alkua, jännittääkö?
Ronja: Ehkä vähän, ei mitenkään älyttömästi
Salla: Joo

4. Pelottaako opiskelutahti, rankkuus, koeviikot yms.?
Ronja: Kyllähän sitä vähän, ku tahti tiivistyy, mut ei siinä niin
Salla: Vähän

5. Mitä mieltä olet luokattomuudesta ja koeviikoista?
Ronja: En mie tiiä, koeviikot hyvä, ei kaiken muun opiskelun keskellä. Oppii tuntemaan uudet ihmiset
Salla: Ihan hyvä juttu

6. Onko sinulla joitain odotuksia lukion suhteen?
Ronja: Kaverit, uudet ihmiset, hyvä almiudet jatkoon
Salla: Eipä silleen nyt mitään erityistä

7. Jotain erityisiä mielenkiinnon kohteita?
Ronja: Lääkis
Salla: Biologia

8. Täällä lyseolla on monta opettajaa samassa aineessa, koetko sen ongelmaksi?
Ronja: Voi olla alussa hankalaa, mutta eij siinä niin ongelma
Salla: Ei välttämättä vaikuta mitenkään opiskeluun, mut en tiiä

9. Mitä mieltä olet MOBILES-hankkeesta?
Ronja: Siinä on hyvät ja huonot puolensa, mut voishan se olla ihan kiinnostavaa
Salla: Se on hyvä juttu

10. Oletko tietoinen kaikista kuluista, joita lukio aiheuttaa?
Ronja: Paljon maksaa, mut kyllä siitä selvii
Salla: Joo

11. Aiotko käydä lukiota kotoa käsin vai hankkia asunnon kaupungista?
Ronja Alussa kotoa, mut myöhemmin ehkä hankin  asunnon
Salla: Kotoa

12. Lyseo tekee yhteistyötä monien tahojen kanssa. Mitä mieltä olet siitä?
Ronja: Ihan hyvä, antaa mahollisuuksia mopnipuolistaa opinoja
Salla: Hyvä juttu, siten saa enemmän mahdollisuuksia

13. Entä siitä, että ryhmien koot voivat vaihdella hyvin pienestä suureen?
Ronja: Ei kai sillä loppujen lopuks oo niin väliä
Salla: Voi olla aluksi aikamoinen shokki, kun on tottunut olemaan aina pienessä ryhmässä

14. Onko sinulla jo tässä vaiheessa joitain erityisiä toiveita lukio-ajalle?
Ronja: Ei varsinaisesti
Salla: Tahtoisin päästä vaihtoon ja selviytyä hyvin.

Teksti: Veera Mikkonen