Astuessa Älylataamona tunnettuun huoneeseen, entiseen luokkaan 235, ei todellakaan voi uskoa saapuneensa koulun opetustilaan. Ennemmin voisi uskoa tilan olevan jonkin modernin yrityksen ajatushautomo, joita nykyään on jo monessa paikassa. Vaikutelma on varmasti tarkoituksella haettu.
Älylataamon ensivaikutelma on piristävä. Jo ensi silmäyksellä huomaa, että huonetta suunniteltaessa on haluttu päästä kokonaan pois perinteisen luokkahuoneen tunnelmasta. pelkästään värikkäät kalusteet, sohvapalat ja matto tekevät tilasta täysin koululuokasta poikkeavan. Ehkä suurin tekijä on kuitenkin opettajanpöydän puute: Tuo pieni, lähinnä korvien välissä vaikuttava seikka muuttaa tilan opettajalähtöisestä oppimistilasta oppilaslähtöiseksi.
Luultavasti jo lähes kaikilla meistä on jonkinlaista kokemusta Älylataamossa opiskelusta. Ryhmätyötilana erittäin hyvin toimiva luokka onkin jo palvellut oppilaita onnistuneesti. Tietenkin tilassa on vielä kaikilla totuttelemista. Tulee olemaan mielenkiintoista nähdä uusia sovelluksia ryhmätyöskentelystä tulevaisuudessa.
Älylataamossa on tietenkin myös paljon erilaista tekniikkaa. Yhteensä kolme suurta näyttöruutua, yksi suuri tietokoneeseen kiinnitetty kosketusnäyttö ja kaksi suurta "tavallista" näyttöä ovat kaikki oppilaiden käytössä. Tässäkin, niin kuin monessa muussakin älylataamoon liittyvässä asiassa vain aika kertoo, miten monipuolisesti tilaa opitaan käyttämään.
Rentoutumisen kannalta taas tila on kerrassaan lyömätön. Suuret sohvapalat ja vihreä matto suorastaan houkuttelevat lukiolaista sisäisen lapsensa ja rakentamaan majoja. Suurelta näytöltä on erittäin helppoa katsoa jos jonkinlaista opetuksellista materiaalia välituntisin, kuten kissavideoita. On tietenkin aivan oikein, että opiskelijat ovat ottaneet omalla tavallaan tilan kokonaan haltuunsa.
Ja nyt hieman kommentteja Älylataamon aktiivisilta käyttäjiltä!
Käyttäjä yksi, Joonas Manninen
- Yleensä älylataamossa soitan 70-luvun diskomusiikkia ja seurustelen ystävieni kanssa. Vietämme aikaa älylataamossa joka välitunti oikeastaan. Minusta älylataamo on nykyisellään oikein toimiva, mutta äänentoistoa voisi parantaa, jotta koko koulu kuulisi meidän musiikkimakumme laadun.
Käyttäjä kaksi, Vili Hintsa
- Joskus hyppytunneilla vietän aikaa älylataamossa. Yleensä pötköttelen sohvilla ja kuuntelen musiikkia. Jos paikalla on muita ihmisiä, höpöttelen. Älylataamo on hyvin mielenkiintoinen projekti. Tila tuntuu toimivalta, mutta äänentoistossa on parantamisen varaa.
Ja vielä viimeisenä kommentti tuntemattomalta käyttäjältä:
- Tuntuu kuin en olisi enää koulussa.
Tuo ajatus kuvaa älylataamon tunnelmaa täydellisesti.
Teksti: Konsta Tarnanen ja Lassi Nikulainen
Kuvat: Virpi Loikkanen
Näytetään tekstit, joissa on tunniste hanke. Näytä kaikki tekstit
Näytetään tekstit, joissa on tunniste hanke. Näytä kaikki tekstit
keskiviikko 27. tammikuuta 2016
tiistai 3. marraskuuta 2015
Älylataamo etenee (?)
Älylataamoa ja sen edistymistä miettiessä mieleeni juolahti kirjailija Friedrik Wisloffin kirjoittama aforismi: "Ei työ meitä väsytä, vaan kaikki se mikä vielä on tekemättä".
Tämä jopa hieman huvittavakin virke sopii hyvin käynnissä olevaan Älylataamo-projektiin. Raportti sen edistymisestä olisi pitänyt tehdä jo aikapäiviä sitten, mutta en ole nähnyt siihen aihetta. Miksi?
Raporttia edistymisestä on nähkääs vaikea tehdä, jos homma ei edisty. Ensimmäisellä jaksolla, eli noin kaksi kuukautta sitten, rehtorimme Ismo lupaili että Älylataamo-luokkahuone valmistuisi "tämän jakson loppuun mennessä", tarkoittaen siis kyseistä ensimmäistä jaksoa. Kuten me kaikki olemme nähneet, näin ei kuitenkaan tapahtunut.
Nykyiselle toiselle jaksolle tullessa kävin taas jututtamassa rehtoria. Hän kertoi tyynesti, että projektin olisi tarkoituksena valmistua ennen toisen jakson loppua. Meni viikko, meni toinen. Pikku hiljaa alkoi näyttää siltä, että Älylataamon valmistuminen jäisi taas seuraavaan jaksoon.
Mutta sitten - 5.10.2015 - alkoi tapahtua! Mattomiehet olivat laittamassa entisen Riitta Liukon kylmään kivilattiaan piukkaa pehmeää kokolattiamattoa! (ks. kuva alla).
Pian sen jälkeen tuotiin myös pöytiä, tuoleja, verhoja ja listoja. 28.10. opettajat talkoilivat huoneen parissa ja nyt voisi jopa sanoa, että Älylataamo on saanut tuulta allensa.
Vaikka tunnelin päässä on valoa näkyvissä, niin Älylataamo ei ole vielä läheskään valmis. Ismoa lainatakseni: "Tavoitteena on saada tila opetuskuntoon, jakson vaihteessa. Nyt maalailemme vielä seiniä ja ompelemme verhoja tilaan. Osa laitteista vielä myös puuttuu".
Projektin toteutuessa uusi tila tulee toimimaan monipuolisena opetustilana, painottaen erityisesti ryhmätyömahdollisuuksia.
Lassi Nikulainen vain ja ainoastaan.
Tämä jopa hieman huvittavakin virke sopii hyvin käynnissä olevaan Älylataamo-projektiin. Raportti sen edistymisestä olisi pitänyt tehdä jo aikapäiviä sitten, mutta en ole nähnyt siihen aihetta. Miksi?
Raporttia edistymisestä on nähkääs vaikea tehdä, jos homma ei edisty. Ensimmäisellä jaksolla, eli noin kaksi kuukautta sitten, rehtorimme Ismo lupaili että Älylataamo-luokkahuone valmistuisi "tämän jakson loppuun mennessä", tarkoittaen siis kyseistä ensimmäistä jaksoa. Kuten me kaikki olemme nähneet, näin ei kuitenkaan tapahtunut.
Nykyiselle toiselle jaksolle tullessa kävin taas jututtamassa rehtoria. Hän kertoi tyynesti, että projektin olisi tarkoituksena valmistua ennen toisen jakson loppua. Meni viikko, meni toinen. Pikku hiljaa alkoi näyttää siltä, että Älylataamon valmistuminen jäisi taas seuraavaan jaksoon.
Mutta sitten - 5.10.2015 - alkoi tapahtua! Mattomiehet olivat laittamassa entisen Riitta Liukon kylmään kivilattiaan piukkaa pehmeää kokolattiamattoa! (ks. kuva alla).
Pian sen jälkeen tuotiin myös pöytiä, tuoleja, verhoja ja listoja. 28.10. opettajat talkoilivat huoneen parissa ja nyt voisi jopa sanoa, että Älylataamo on saanut tuulta allensa.
Vaikka tunnelin päässä on valoa näkyvissä, niin Älylataamo ei ole vielä läheskään valmis. Ismoa lainatakseni: "Tavoitteena on saada tila opetuskuntoon, jakson vaihteessa. Nyt maalailemme vielä seiniä ja ompelemme verhoja tilaan. Osa laitteista vielä myös puuttuu".
Projektin toteutuessa uusi tila tulee toimimaan monipuolisena opetustilana, painottaen erityisesti ryhmätyömahdollisuuksia.
Lassi Nikulainen vain ja ainoastaan.
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)